Diplomado en Docencia Universitaria 2017

De Sábado, Junio 24, 2017 - 5:00am hasta Domingo, Junio 25, 2017 - 4:30am

DIRIGIDO A
Egresados de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca, docentes y directivos de instituciones de educación superior, profesionales interesados en el ejercicio docente.

PROPÓSITO DE FORMACIÓN
Identificar y comprender saberes y prácticas pedagógicas asociadas con el desarrollo socioafectivo, la investigación y la proyección social para facilitar el ejercicio docente en educación superior a través de herramientas constructivistas.

JUSTIFICACIÓN
La Corporación Universitaria Autónoma del Cauca responsable de la formación de educadores y profesionales presenta a la comunidad académica la versión VI del Diplomado en Docencia Universitaria, consolidado como una de las mejores ofertas en el medio en la formación de docentes de educación superior,con el fin de socializar diversas prácticas pedagógicas que nos han posicionado como una Institución de educación superior líder frente a una población crítica, sensible e innovadora en el Departamento del Cauca.

Esta propuesta se vislumbra como la apertura a la formación desde una acción distinta, la complementariedad que desde el rol profesional se requiere a fin de dinamizar prácticas y saberes en el contexto universitario o mejorar aquellos ya estudiados. La trascendencia de esta propuesta está dada por la necesidad de fundamentar y cualificar a los profesionales en el desarrollo de su formación pedagógica, generando compromiso para construir en los educandos la disciplina de la investigación y la creación de un trabajo productivo (PEU, 2015).

El diplomado en docencia universitaria uniautónomo está mediado por ejercicios metodológicos pertinentes, docentes con gran trayectoria en educación superior, quienes desarrollan su trabajo pedagógico desde la reflexión y el pensamiento proactivo en beneficio del mejoramiento de la calidad de la educación en nuestra región.

La información recogida y sistematizada de los instrumentos de evaluación del curso ofrecido en versiones anteriores evidencian como fortalezas las estrategias para trabajo de aula, metodología para los procesos de planeación y la fundamentación de la investigación en la docencia universitaria.

CERTIFICADO
Diplomado en Docencia Universitaria
Condiciones: Diplomatura en Docencia Universitaria a los participantes que asistan mínimo al 90% del programa de formación y que cumplan con la aprobación mínima de cada uno de los módulos.

ORIENTADORES

Mg. PAULA ANDREA MORA PEDREROS.
Licenciada en Filosofía y Letras y Magister en Etnoliteratura, Universidad de Nariño; Especialista en Pedagogía del Aprendizaje Autónomo y Especialista en Educación Superior, UNAD; Maestría en curso en Tecnología Educativa con énfasis en innovación educativa, Tecnológico de Monterrey; Doctorado en curso en Filosofía, Universidad Pontificia Bolivariana. Certificada como tutor virtual, OEA-OEI; director virtual, diseñador de material didáctico, UNAD; en didácticas digitales, Universidad de Catamarca; docente Asistente de la UNAD, líder nacional de la Red DÍGALO, del grupo Amautas reconocido en Colciencias, pasante internacional en Israel y Chile en proyectos de argumentación; docente catedrática y asesora pedagógica de la Corporación Autónoma del Cauca.

Mg. DIANA PAOLA SÁENZ CASTRO.
Rectora Corporación Universitaria Autónoma del Cauca. Licenciada en Psicología y Magistra en Educación con proyecto de grado enmarcado en la línea de Investigación de evaluación y desarrollo educativo regional. Con experiencia en docencia universitaria presencial, a distancia y virtual; en la formulación, ejecución y evaluación de Proyectos Pedagógicos Productivos con el MEN y como Coordinadora pedagógica de la estrategia II del proyecto currículo para la excelencia académica y la formación Integral con la Secretaría de Educación Distrital. También ha sido consultora internacional para SAP Educación.

Mg. MARÍA EUGENIA MUÑOZ.
Licenciada en Filosofía, Especialista en Pedagogía de la Lectura y la Escritura, Magister en Educación. Docente investigadora y universitaria por más de 10 años, participante en evento nacionales e internacionales, escritora de artículos científicos y libro fruto de sus investigaciones. Vinculada con varias universidades de la región en procesos de investigación y pedagogía.

Dr. JULIAN ANDRÉS CAICEDO ORTIZ.
Politólogo Universidad del Cauca. Maestro en Estudios Latinoamericanos con Mención Honorífica Universidad Nacional Autónoma de México. Doctor en estudios Latinoamericanos con Mención Honorífica de la misma institución. Candidato a Doctor en Ciencias Sociales Universidad Autónoma Metropolitana México. Profesor e investigador con más de 15 años de experiencias en instituciones de educación superior. Investigador Asociado reconocido por conciencias. Director Grupo de Investigación interdisciplinario en Ciencias Sociales y Humanidades de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca. Sus líneas de investigación son : Metodología de la Investigación, Teoría política, Procesos actores e instituciones políticas. Cuenta con más de 20 publicaciones académicas entre libros, artículos académicos y revistas indexadas Ponente nacional e internacional , consultor y asesor nacional e
internacional en temas de gobernanza y gobernabilidad.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

MÓDULO I: LA UNIVERSIDAD DONDE TRABAJO: ENFOQUE Y MODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL
Sábado 24 de junio y 1 de julio - 24 horas - Mg. Paula Andrea Mora P.
Orientación Pedagógica
Teorías Pedagógicas Contemporáneas - Aprendizaje Significativo -
Constructivismo Social
Rediseño Curricular
Apropiación del Macro y Micro currículo

MÓDULO II: LA EVALUACIÓN Y EL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Sábado 8 y 15 de julio - 24 horas - Mg. Diana Paola Sáenz Castro
Aproximación epistemológica en evaluación
Procesos y estrategias evaluativas
Evaluación por competencias
Instrumentos de evaluación

MÓDULO III: PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y PROYECCIÓN SOCIAL
Sábado 22 y 29 de julio - 24 horas - Mg. María Eugenia Muñoz Ortega
Conceptualización de la Estrategia Pedagógica
Instrumentos de planeación pedagógica
Estrategias para el aprendizaje significativo

MÓDULO V: INVESTIGACIÓN
Sábado 5 y 12 de agosto - 24 horas - Dr. Julián Caicedo
Sistema de investigación Universitario
Gestión de la investigación
Retos para el docente investigador

MÓDULO IV: FORMACIÓN POR COMPETENCIAS Y PROPÓSITOS DE FORMACIÓN
Sábado 19 y 26 de agosto - 24 horas - Mg. Paula Andrea Mora Pedreros
Qué es la Competencia
Cómo construir una competencia en educación y un propósito de formación
Implementación de la competencia y el propósito en la práctica pedagógica

DURACIÓN
120 horas, 60 presenciales y 60 trabajo independiente.
Fecha inicio: 24 de junio - Fecha fin: 26 de agosto
Sábados de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.

INVERSIÓN
Docentes y egresados de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca $400.000
Docentes y profesionales de otras IES $700.000
Consignar en la cuenta de ahorros Nro. 04187381-1 del Banco de Occidente a nombre de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca y presentar comprobante de pago con una fotocopia de la cédula.

INFORMES
Calle 5 No. 3-85 - Teléfonos: 8213000 ext. 104, 105, 111, 130
Yeny Lucia Erazo Hoyos: Tel. 8213000 ext. 117 - Cel. 317 218 6777
apoyo.viceacademica@uniautonoma.edu.co