Uniautónomos trabajan en percepción y prevención de riesgos por uso de agroquímicos

El pasado 27 de febrero, estudiantes del Semillero de Investigación en Gestión Ambiental, SIGAM, adscrito a la Facultad de Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible de la Uniautónoma del Cauca, realizaron una actividad educativa sobre percepción y prevención de riesgos por uso de agroquímicos en la escuela de la vereda Chuscales del corregimiento Gabriel López (Totoró).

En la jornada los jóvenes Uniautónomos ofrecieron una serie de actividades de educación ambiental, orientadas mediante estrategias pedagógicas, lúdicas y creativas, para potenciar en los escolares el interés por el uso de medidas preventivas en labores agrícolas donde viven y de la región.

Esta labor hace parte del proyecto de educación ambiental en escuelas rurales que viene fortaleciendo el SIGAM, bajo la coordinación de la docente investigadora Diana Muñoz Solarte, orientado a la comprensión y toma de conciencia de los problemas ambientales: “Es importante desarrollar la responsabilidad crítica desde los primeros años de vida, las conductas que tiendan a prevenir, resolver esos problemas buscando un entorno saludable que mejore la calidad de vida, y promover la educación ambiental como proceso de carácter interdisciplinar, que fomenta valores, conceptos,  habilidades y actitudes para fortalecer la relación armónica entre las personas y el medio biofísico desde su contexto cultural”, manifestó la profesora Muñoz.